办教育创特色善润荆州 揽三甲传捷报逐鹿棘闱

　　荆州市中考成绩放榜，全市最高分再次出现在荆州市东方红中学，龙钰凡同学以703.5分摘得中考状元的桂冠，这也是继去年该校朱雨佳同学夺得荆州市中考状元之后，独占鳌头又一度。而且，荆州考区前三名，该校尽收囊中！东中636人参考，上荆州中学预录线171人，上江陵中学预录线共355人！其中67人上荆州中学阳光班、珍珠班等重点班，298人次获得单科第一名（不含体育）！

　　

　　近年来，该校毕业生几乎每年都有考入北大或清华的喜报传来。状元频出，高分考生扎堆，到底是什么原因成就了如此骄人的成绩？记者带着浓厚的兴趣来到了荆州市东方红中学，一探究竟。

　　

　　状元之道优生大量流失照样连年状元在三年前城区主要小学优质生源大量流失的情况下，今年中考该校55.8%的学生上省市级重点和示范高中，高分率、及格率和平均分等各项指标仍创历史新高，实属不易！

　　

　　历史风笛吹奏教育辉煌，飞速发展激扬育人豪情。如今荆州市东方红中学卯足了劲头开始新的征程。中考取得如此骄人的成绩，与该校丰厚的文化底蕴，纯良的育人环境，严谨的治学方略密切相关。

　　

　　轻负高效大力推进课改激发学生潜力教育不是简单地加工复制，而应是建立在尊重基础上的一种人性化的扶持与引领。荆州市东方红中学的成才率可谓出类拔萃，该校真正做到面向全体学生，突破传统课堂瓶颈，“新课改”着眼于培养学生自主学习能力，以学定教，激发学习兴趣，因材施教，建立健全多元化课程体系，促进多元化成长。

　　

　　在严峻的招生形势下，优质生源严重匮乏，但是该校立足现实，坚持轻负与高效并举、质量与效益并重，小组合作探究学习、教学魅力激发学生潜力，注重教育内涵式发展，实现了教育质量的全面提升。二类苗子进东中，三年后能优出东中；响鼓重锤，人文关怀，水涨船高，优生自然脱颖而出；人人受益，各得其所，面向全体学生开展素质教育。

　　

　　善行德育美德滋养心灵活动健全人格以知善、行善、扬善为美的“善文化”，是中华传统文化的特质和核心价值。荆州市东方红中学“善行德育”的化育之路，让德育不愠不怒、不急不躁，引领学生浸润在“善”的道德情境与氛围中。

　　

　　素质教育，存善念，有善行。让“善行德育”更有力，荆州市东方红中学把培养“心记善训、口出善言、行践善事”的阳光少年作为德育目标，构建“存善心、纳善言、践善行”的多维立体化的活动体系，一系列的文体活动如阳光体育、校园足球、书画和摄影社团、校乐队、荆楚文化进校园等等，蔚为壮观，阳光照映青春的面孔，校园生机勃勃，氛围欢乐活泼。学生在文体和益智活动之中，让善念存于心、见于行，以期达到上善若水、润物无声的化育境界，善待自己、善待他人、善待自然、善待世界。

　　

　　教师心态求真务实不浮夸志道寓教有品位一支优秀的教师队伍成就一所好学校。东方红中学坚持以教师发展为本，让所有教师都成长为德艺双馨的名师。以教师的发展促进学生成长，以教师的事业成就学生的未来。

　　

　　求真务实是东中教师的写照，经得住肆意的诋毁，也经得起由衷的赞美，承受得起响亮的掌声，老师们不断追求教育“品位”，践行“敬业崇实、追求卓越”的教风，尊重教育规律，激发学生潜能，摒弃题海战术，注重学生的后劲和持续发展，教育不浮夸，不激进，脚踏实，用爱心培育学生，同时享受职业幸福感。全校师生同心同德，同舟共济，向学生、家长和社会交了一份满意的答卷。

　　

　　人文关怀温暖学生心田影响孩子终生“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”。教育要做到的，一是教化，二是培育。以“育”为目的的教育更强调由内而外。从学校教育来说，要加强人文关怀，不能让学校成了工厂，教室成了生产车间，教师成了工人，而学生则成了产品。因此，东中对学生的教育摒弃了“时间+汗水”式的教育，弘扬“善文化”，增加对学生的人文关怀，使学生个性化成长，后劲十足。

　　

　　两占鳌头揽三甲，扬帆学海任啸澜！荆州市东方红中学创新善行德育为学生终身可持续发展奠基，深化课程改革推进素质教育，无论从办学理念、学校文化、教育科研、教师素质、人才培养的质量等方面均可圈可点。东方红中学全体师生将努力探索，创新思路，为复兴荆州教育大市的荣光再立新功！