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科研之窗

初中心理健康教育课例展在县实验中学举行

  为进一步推动中小学心思健康教育工作,9月23日,兴山县初中心思健康教育课例展评活动在县试验中学举行。
  
  课例展评前,该县教育训练研究中心心思健康教育教研员乔能珍安排与会的20名初中心思健康教育教师一起学习《中小学心思健康教育点评量表》及《中小学心思健康教育教案模板》,让咱们进一步了解安排本次活动的意图和意义,明确心思健康教育课上课、议课、评课的具体办法。
  
  该县试验中学教师谭家俊和水月寺镇中心学校王书锋教师执教《学会换位考虑》一课。谭家俊经过情景剧扮演和“换位考虑我能行”活动,使学生学会遇事换位考虑,理解换个视点看问题,世界更美好。王书锋则辅导学生经过小组扮演活动亲身体会换位考虑,学会理解他人,达到化解矛盾、建立杰出人际关系的意图。同课异构,展现了两位教师不同的教育风采,也让咱们学到不同的心思辅导办法。昭君中学向君教师执教《心有千千结》,协助学生经过将“烦恼”装进漂流瓶的办法协助咱们梳理烦恼,学会免除烦恼的各种办法,获得高兴法宝。黄粮中学时美娟教师在《智力的奥妙》一课中,经过兴趣智力游戏、小组活动使同学们了解自己的智力优势和不足,把握提升智力的有用办法。
  
  四位教师精心设计课堂教育活动,用充溢兴趣的心思游戏、小组一起创作、心思剧扮演、心情漂流瓶等办法,让所有学生在五光十色的活动中获得深入心思体会,操练换位考虑、学会理解他人,把握调节心情的多种办法。
  
  下午,四位授课教师进行反思性说课,心思健康教育教研员乔能珍教师安排与会人员开展议课,一起讨论初中生心思健康教育的办法。不仅让教师们明确了心思健康教育课程理念,还学会正确运用心思健康教材。针对这次优秀课展评,更是对心思健康教育教师提出了新要求——“做中学,学中思”,不断提高自己的教育水平和教育才能,让教师和学生一起进步!
  
  此次活动中,该县教育训练研究中心信息技术教研员董长芬教师还为咱们开展了《融合立异,信息技术助力孩子心思健康》专题讲座。对活动中的“信息技术和学科融合”立异方面进行了点评并给予辅导和主张。
  
  “咱们一定要用心上好心思健康课,让学生养成积极达观、健康向上的心思品质,促进学生身心调和可持续开展。”心思健康教师王晓琴说。
  
  此次优秀课展评活动,提升了心思健康教育教师的专业素质,有力推动了学校心思健康教育工作的开展。