走进中学共话“三新”背景下基于“研教评”的单元教学
學術年會暨「互鑒共進 傑出開展」聯盟、「成渝雙城」區域合作、樹德協進中學共同體、楊書文名校長作業室學術研討活動順利舉辦。來自成都市、重慶市、長春市、廣州市、雲南市和柳州市的教育專家、教師團隊走進樹德協進中學,共話「三新」布景下基於「研-教-評」的單元教育。
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成都市樹德協進中學黨總支書記、校長楊書文介紹了校園盡力探究「三新」布景下的教研備課、學科建造和課堂改進等作業,提出了校園的收獲和蒼茫。「獨學而無友,則孤陋而寡聞。今日咱們非常僥幸邀請到眾多專家為咱們答疑解惑、指點迷津。今日咱們團聚,彼此才智磕碰,攜手共進。讓咱們從春天動身,一同登上互建共進、誌同道合的友誼之列車!」 「在探究『研-教-評』的道路上,樹德協進中學一向走在職業的前列。這條探究之路,他們不畏艱辛,披荊斬棘,到今日,『三新』布景下的單元教育已然取得一些效果。」樹德協進中學副校長施德春說。 在經歷共享環節,重慶市作為新高考先行區,重慶市鐵路中校園副校長謝勝帶來經歷共享——《貫徹新高考文件精力,務實推動校園選科走班實踐》,為與會同仁們打開了全新的思路;長春市實驗中學教師開展中心主任王虹以「聚力青年教師,促進專業開展」為主題,共享了該校培育青年教師的經歷;廣州中學課程教育中心副主任宮清麗帶來的《基於素養為本的教育評一體化單元教育實踐》幹貨滿滿;華東師範大學附屬東昌中學開展處主任孫麗傑帶來才智共享——《項目引領,推動雙新》。 「三新」布景下,怎樣選科最高效?如何培育新秀教師?單元教育實踐如何做……專家們毫無保留地共享了不同區域校園的實踐經歷。廣西省柳州市第六中學一名青年教師說:「參加此次盛會學到了很多東西,真是不虛此行!」 「『三新』從哪裏來?『新』在哪裏?『三新』布景下的教研到底怎樣進行?」教育部中校園長培訓中心教授、博士生導師,華東師範大學教育領導研究中心主任戚業國帶來主題講座《「三新」布景下校園教研準則建造》,為教師們解讀了「三新」的布景,以及「為何教研,教研什麽,怎樣教研」的根本問題,指出了校園教研準則建造的策略。
本次學術研討活動,既有專家教授的理論指導,也有各地教育精英的課例研討。在這場學術盛會中,樹德協進與全國教育同仁同頻共振,激發新形勢下的研討生機,共謀高中教育的開展圖景。2023年,正值成都市樹德協進中學建校110周年,此次「三新」布景下孜孜根究新開展、新高度、新建樹的學術研討,也正是百年協進的教育初心在新時期的表達和實踐。
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成都市樹德協進中學黨總支書記、校長楊書文介紹了校園盡力探究「三新」布景下的教研備課、學科建造和課堂改進等作業,提出了校園的收獲和蒼茫。「獨學而無友,則孤陋而寡聞。今日咱們非常僥幸邀請到眾多專家為咱們答疑解惑、指點迷津。今日咱們團聚,彼此才智磕碰,攜手共進。讓咱們從春天動身,一同登上互建共進、誌同道合的友誼之列車!」 「在探究『研-教-評』的道路上,樹德協進中學一向走在職業的前列。這條探究之路,他們不畏艱辛,披荊斬棘,到今日,『三新』布景下的單元教育已然取得一些效果。」樹德協進中學副校長施德春說。 在經歷共享環節,重慶市作為新高考先行區,重慶市鐵路中校園副校長謝勝帶來經歷共享——《貫徹新高考文件精力,務實推動校園選科走班實踐》,為與會同仁們打開了全新的思路;長春市實驗中學教師開展中心主任王虹以「聚力青年教師,促進專業開展」為主題,共享了該校培育青年教師的經歷;廣州中學課程教育中心副主任宮清麗帶來的《基於素養為本的教育評一體化單元教育實踐》幹貨滿滿;華東師範大學附屬東昌中學開展處主任孫麗傑帶來才智共享——《項目引領,推動雙新》。 「三新」布景下,怎樣選科最高效?如何培育新秀教師?單元教育實踐如何做……專家們毫無保留地共享了不同區域校園的實踐經歷。廣西省柳州市第六中學一名青年教師說:「參加此次盛會學到了很多東西,真是不虛此行!」 「『三新』從哪裏來?『新』在哪裏?『三新』布景下的教研到底怎樣進行?」教育部中校園長培訓中心教授、博士生導師,華東師範大學教育領導研究中心主任戚業國帶來主題講座《「三新」布景下校園教研準則建造》,為教師們解讀了「三新」的布景,以及「為何教研,教研什麽,怎樣教研」的根本問題,指出了校園教研準則建造的策略。
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本次學術研討活動,既有專家教授的理論指導,也有各地教育精英的課例研討。在這場學術盛會中,樹德協進與全國教育同仁同頻共振,激發新形勢下的研討生機,共謀高中教育的開展圖景。2023年,正值成都市樹德協進中學建校110周年,此次「三新」布景下孜孜根究新開展、新高度、新建樹的學術研討,也正是百年協進的教育初心在新時期的表達和實踐。