乡村学校的衰落或许已成大势所趋

　　关于这样的家庭，在村里读书是更经济的挑选。倘若在县里读书，要让两个孩子同时接受教育，那会带来更大的家庭开支。相比较之下，村里学费每月只需要两百多，加上吃饭费用一共五六百左右，家庭尚能负担得起。

　　

　　不过，因为师资受限，例如英语教师每天下午三点多久要赶回县城，而两个孩子的母亲又学历不太高，无法教导孩子学习，因而只能每个周末把孩子送到县城去补课。因为交通不便，孩子们往往早上六点多就要起床往县城里赶，直到晚上五点多才干返程，母亲全程陪伴他们，一陪就是一整天。

　　

　　关于村里的孩子来说，坚持学习下去尤为不易，但至少有了坦头小学，平时孩子们还能安心肠待在校园里读书，这关于村庄家庭来说已是最合适的挑选。

　　

　　绩溪县全县有21所中小学，其间，下属的10个乡镇共有10所中小学，其间8所是中小学九年一贯制。不过绩溪县基础教育部门的负责人告知记者，村庄小学的份额一直在下降，“每年都在下降，村庄的校园一直都在萎缩。”跟着城镇化速度加快，村庄小学份额下降的原因有了答案——“村庄有条件的都到城里买房了，尤其是带子女的，为了更好的教育资源，就到城里找份工作，进城务工。”

　　

　　教育局负责人指出：“小学仍是有需求的，虽然小学也在逐渐缩减，但究竟学生的年纪小，家长顾虑到这一点，不会彻底乐意把孩子放到城里来的，要到了中学，孩子的年纪比较大，能够自理了，那么才方便带到城里。”

　　

　　除了城镇化加快带来的生源减少，为了最大程度的整合资源，校园撤并也变成了一种手段，金沙镇区域内原有13所中小学（教育点），通过撤并后就保留了一所金沙校园。“现在的校园太小了，而且很分散，整合今后不论是师资力气仍是教育资源都能更上一层楼。”

　　

　　在师资方面，目前实施的是“退二补一”方针，两个教师退休后，会弥补一个新教师，“可是实施这样的方针也出现了人才断层的状况，学生比较多，教师退休的少，有好多年没有新的教师力气入编。现在教师的全体年纪结构比较不合理，年纪大的偏多，年轻的偏少”

　　

　　在提到村庄校园的命运时，教育局负责人无奈地用“自然消亡”来形容：“村庄小学的教师、编制、待遇各方面，跟城区校园是相同对待的，最后要看家长的志愿。”

　　

　　不过，确实存在年轻的优秀教师不乐意待在村庄校园的问题， “究竟有本科学历的来考编现已很不错了，985、211谁会乐意来绩溪考编，也不是就咱们一家，全国各地小城镇都这样。”

　　

　　相比较城里的小学，村庄校园缺主科外的教师，比方音乐、美术、体育，只好让主课教师兼任这些科目。“现在很难处理，编制卡得很紧，当老一辈教师退下去后，只招教美术等专业性教师不大实际。只能一专多兼，教语文的带一下美术、体育。在教资分配上是按班级，不是按学科。”

　　

　　针对鼓舞村庄教师留任的问题，当地的教育部门现已想尽办法，给偏远地区的校园各种补贴和一些优待方针，比方满30年教龄可以直接评中高职称等。

　　

　　绩溪县教育部门人事科告知咱们：“现在国家教育部规则师生比为1：19，坦头小学160名学生，按道理来说只能最多配10位教师。实际上坦头小学的教师是超编了的。”关于坦头小学来说，师资力气成为办学难点，可是关于教育部门来说，村庄校园生源少，无法装备那么多教师，这就成为一个进退两难的问题。

　　

　　在时刻的激流之中，村庄校园的衰落或许已成大势所趋，像洪校长和坦头小学的教师们这样满怀热忱的人士，其力气也显得微乎其微。坦头小学以及千万村庄小学的未来，仍是一个未知数。